M6: Forschungsauftrag? Schwiegermütter!
Modul 6 heißt “Praxis psychologischer Forschung” und besteht aus Kurs 3421 “Grundlagen der Testkonstruktion” und Kurs 3422 “Empirisch-experimentelles Praktikum”.
Für das Praktikum gab es eine ganze Reihe von Themen zur Auswahl, jedes Lehrgebiet bietet etwas an und betreut uns dann auch.
Ich habe mich entschieden für:
PsyE 1
Schwiegermütter, Schwiegertöchter: ein Spannungsfeld?
Wieso ausgerechnet für dieses Thema? Also erstens, weil das Lehrgebiet die “Psychologie des Erwachsenenalters” ist und unser Forschungsprojekt von Herrn Heidbrink und Frau Josephs betreut wird – beide haben mir im letzten Semester in M5 menschlich total gut gefallen, ebenso ihre “Forschungsperspektive”. Zweitens, weil mich die Methodik “Online-Befragung” sehr interessiert.
Und außerdem: Schwiegermutter-Erfahrung hab ich nahezu keine – also kann ich ganz unbekümmert, unbelastet und “objektiv” ran ans Werk.
Die “Ausschreibung” des Projekts liest sich so:
Die Beziehungskonstellation und -dynamik zwischen Schwiegermüttern und
Schwiegertöchtern ist in der Forschung bislang wenig thematisiert worden. In einem laufenden Dissertationsprojekt im Lehrgebiet “Psychologie des Erwachsenenalters” schätzten Schwiegertöchter ihre Schwiegermütter mittels unterschiedlicher Methoden (z.B. Q-Sort) ein. Daraus ließen sich unterschiedliche Schwiegermutter-”Typen” spezifizieren.Im empirischen Praktikum soll folgende weitere Frage beantwortet
werden: Lassen sich diese Typen auch mit alternativen Methoden (Online-
Fragebogen) in einer größeren Stichprobe finden?
Ich bin gespannnt, was da auf mich zukommt – und halte Dich auf dem Laufenden!
Falls Du Dich dafür interessierst, welche Themen außerdem zur Auswahl standen, dann klicke einfach auf den bunten Kopf.
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